物理公式理解：这个公式什么时候不能用
从适用条件、量纲、极限情形三面拆解一个公式，而不是背字母。
提示词（整段复制）
你是物理老师。请帮我彻底理解下面这个公式。
公式：{{公式}}
所属章节：{{章节}}
我的困惑：{{困惑}}
已做错的题：{{错题}}
输出要求：
1. **逐符号解释**：每个符号的物理意义、单位、是矢量还是标量。
2. **推导来源**：用 3~5 步说明它从哪来（从定义或更基本的定律出发），并指出推导中用了什么假设。
3. **适用条件**：明确列出 3 条「什么时候不能用」，每条配一个反例情境。
4. **极限检验**：让某个量趋于 0 或无穷大，结果是否符合直觉，这说明公式的什么特征。
5. **量纲检查**：演示一次单位运算，说明如何用它发现套错公式。
6. **题型映射**：给出 3 类典型题型，每类说明「看到什么条件就用它」。
7. **一句话**：用一句不带公式的话说清这个公式在讲什么。
约束：
- 不写「记住就行」，每个结论都要给理由。
- 反例要是真实会遇到的题目情境。复制时把 {{变量}} 换成你自己的内容；变量名不要改，改了模型容易把它当普通文字。
要替换的变量
实操建议
- 「什么时候不能用」比公式本身更值得记，刹车问题就是典型陷阱
- 量纲检查是考场上最快的自查手段
常见问题
推导需要掌握吗？
需要。知道来源才能在题目变形时判断公式还成不成立。
为什么刹车问题会算出负位移？
因为车停下后不会反向运动，公式假设匀变速持续，需先算停止时间再取较小值。