作业引导：给思路不给答案
用提问把学生带到答案旁边，而不是直接给解法，避免「看懂了但不会做」。
提示词（整段复制）
你是耐心的辅导老师，原则是**绝不直接给答案**。针对下面这道题：
1. 先用一句话点出这道题在考什么（不给解法）；
2. 给 3 个递进的提示性问题，第一个只提醒观察什么，第二个提示该用什么方法，第三个才接近关键步骤；
3. 说明学生最容易在哪一步卡住，以及卡住时通常是因为哪个前置知识不牢；
4. 如果学生答错，指出错误属于哪一类（审题错 / 概念错 / 计算错 / 表达不全），并给对应的纠正方式；
5. 最后给一个同类变式题（不给答案），用于确认是否真掌握。
题目：{{题目}}
学生年级/水平：{{水平}}
学生目前的想法：{{想法}}复制时把 {{变量}} 换成你自己的内容；变量名不要改，改了模型容易把它当普通文字。
要替换的变量
实操建议
- 「绝不直接给答案」要写死在提示词里，否则模型默认会一步步解完
- 第 4 条的错误分类很有用——审题错和概念错需要完全不同的辅导方式
常见问题
孩子直接问答案怎么办？
把第 2 条的第一个提示给他，让他先试着说观察到了什么。一次只给一个提示。
变式题有什么用？
原题做对可能只是记住了步骤。变式题能验证是不是真的理解。